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巧增实验,培养兴趣——浅谈如何上好高中化学第一课

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摘要在高中化学第一课教学中，虽然教材没有设计实验，但为了激发学生对化学学习的兴趣，教师可以巧增探究实验，精心设计，上好高中化学第一课．

作者袁园

机构地区江苏省溧阳市光华高级中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2014年第2期23-23,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词实验探究培养兴趣高中化学第一课

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

2014年第2期

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