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如何提高初中化学课堂教学的有效性

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摘要实施素质教育是当前教育改革的中心任务，学校教育中的素质教育主要通过学科教学来完成，其主要阵地是课堂教学．现代教育理论告诉我们，课堂教学是师生间的双向交流过程，即教师为主导和学生为主体是相互作用的，只有教师将精心准备的教学内容通过各种手段作用于学生，

作者王才明

机构地区江苏省高邮市城北中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2014年第2期79-79,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词化学课堂教学有效性初中现代教育理论素质教育中心任务教育改革学科教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

2014年第2期

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