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浅谈初中数学研究性学习模式的探索被引量：1

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摘要研究性学习是一种创新的学习方式，对于培养学生一的探究意识和创新意识方面都有着不可估量的作用．本文就初中数学的教学中如何培养学生研究性学习的能力作出有益的探索，以期能促选学生形成积极的学习态度和良好的学习策略．

作者陈红花

机构地区江苏省丹阳市运河初级中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2014年第2期88-88,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词初中数学研究性学习课堂教学

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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同被引文献2

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引证文献1

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中学生数理化（高考理化）

2014年第2期

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