期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校本教研在教师专业成长中的作用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
校本教研是推动课程改革进一步深化的内在动力,是促进教师专业成长的必由之路。其重要性不言而喻,越来越受到教育部门,特别是中小学的重视。本文从校本教研与教师专业成长的概念入手,就校本教研在教师专业成长中的作用进行了具体分析,以期让广大教师更好地认识到校本教研的重要性,更好地开展校本研究。
作者
李圯
机构地区
甘肃省金塔县第二中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第2期9-9,共1页
Learning weekly
关键词
校本教研
教师专业成长
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
孟志明.
浅谈有效校本教研机制的构建[J]
.中国教育学刊,2011(S1):132-133.
被引量:2
2
巴珠.
浅谈校本教研的重要性[J]
.家教世界,2013,0(3X):164-164.
被引量:1
引证文献
1
1
陆永健.
校本教研在教学中的重要性研究[J]
.课外语文(下),2014,0(11):195-195.
1
鄢岚岚.
中职教师成长的必由之路——反思[J]
.科技资讯,2007,5(23):151-152.
被引量:2
2
张俊瑜.
学思中提高 学创中成长[J]
.小学教学参考(综合版),2014(4):1-1.
3
吕丽.
校本教研 专业化成长的必由之路[J]
.辽宁教育,2009(12):22-23.
4
王国龙.
反思:教师成长的必由之路[J]
.甘肃教育,2012(15):45-45.
5
刘秀霞.
教学反思——教师成长的必由之路[J]
.学周刊(上旬),2010(4):63-63.
6
潘亚宜.
校本教研的管理策略[J]
.教育教学论坛,2010(26):207-208.
被引量:3
7
张健.
教师:走向说写平衡[J]
.滁州职业技术学院学报,2017,16(1):1-1.
8
王金元.
校本教研是教师专业成长的必由之路[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2008(3):30-31.
9
刘志平.
反思:教师专业成长的必由之路[J]
.成都教育学院学报,2006,20(4):5-7.
被引量:3
10
张勤.
反思——班主任成长的必由之路[J]
.班主任,2005(2):33-34.
学周刊(中旬)
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部