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有关提高小学语文课堂教学质量的几点思考
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摘要
课堂是学生学习知识、开发智力、发展能力的主要场所,其教学质量如何不仅影响着学生的学习成绩,也关系到学校的生存与发展。鉴于此,本文笔者结合自己的教学实践和经验,从三方面出发就如何提高小学语文课堂教学质量探究一二。
作者
张世丽
机构地区
河北省邢台市第二十九中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第2期14-14,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
课堂教学
质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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