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小学语文课堂提问的有效性分析

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摘要 提问是教学过程中必不可少的一个环节,而对于教师来说,如何提问才能让学生能够更快地接受新的知识已变成一个非常重要的问题,在小学语文教学中,进行有效提问,能让教师在课堂有限的时间内得到事半功倍的教学成果。
作者 施春豪
出处 《学苑教育》 2014年第2期36-36,共1页
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