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在读写教学中训练学生的想象力
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摘要
在语文读写教学中,训练学生的想象能力是提高语文教学效益的一条可行的途径。因为想象,是构成思维能力的重要因素之一。而思维的发展离不开想象的发展。针对学生富于想象的心理特征,激发他们的想象能力,是促进其思维全面发展的契机。
作者
张清
机构地区
江西省余干县洪家嘴中心小学
出处
《学苑教育》
2014年第2期64-64,共1页
关键词
读写教学
想象力
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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