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浅析语文课的情感教学方法
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摘要
语文教学不仅能有效地引发、唤醒学生的情感,而且还能深化学生的认知能力,这是语文课具有的独特魅力。语文教学其实是用语言教语言,用语言培养情感的一种教学模式。所以,无论是感性知识还是理性知识,学生都要在学习过程中接受、理解语言所传达的情感信息,通过感知、联想、想象、体验等思维活动方式,进入情境并最终真正领会其意义。
作者
张麒麟
机构地区
河南省新乡卫生学校
出处
《课外语文(下)》
2014年第1期16-17,共2页
关键词
语文教学
情感
方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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