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小学语文参与式教学实践与思考

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摘要 参与式教学是以学生为中心,以活动为主要形式,以发展为目的的教学方式。强调“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。近年来,随着新课程改革不断深入,参与式教学作为课堂教学改革的重要方式不断得到实践和推广,但在推进过程中遇到不少困难和问题,如何找到解决问题的途径和策略,是广大教师深入探讨和研究的课题。笔者现结合自己的教学实践谈几点思考与认识。
作者 刘永昌
出处 《课外语文(下)》 2014年第1期19-19,共1页
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