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一年级学习汉语拼音的思考
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摘要
汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,它既是帮助学生识字的有效学习工具,又是低幼儿认知衔接的桥梁和纽带。学好汉语拼音,可以帮助学生说好普通话。因此,从小学抓好汉语拼音的学习显得尤为重要。
作者
吴婷婷
机构地区
定西市安定区东关小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第1期29-29,共1页
关键词
汉语
拼音
方法
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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