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信息技术学院高职院校课程体系建设——“双师型”教师队伍建设策略的研究

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摘要 本文主要通过对高职院校教师队伍的现状进行分析,形成了高职院校“双师型”教师队伍的建设与培养方案,并探索了高职院校课程体系下的“双师型”教师队伍培养研究的途径。
作者 蒋立新
出处 《消费电子》 2013年第22期206-206,共1页 Consumer Electronics Magazine
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