摘要
多媒体教学的应用有利于语言学教学模式的创新与改进。目前我国大多数院校在英语专业授课时还延续以往的材料构成。如:黑板、粉笔、教材。很少有利用多媒体教学的,及使采用了多媒体技术,也是停留在以往的传统教学上,根本起不到任何帮助教学的作用。因此,探析英语语言学课程多媒体教学是当今一项重要课题。本文在分析多媒体教学基本内涵的基础上,分析了多媒体技术如何在英语语言课程中发挥出最大的优势,以及在英语语言中的主要策略。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第35期60-60,62,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD