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应用创新型人才培养体系下的《健康评估》课程建设探索

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摘要 针对国家构建应用创新型人才培养体系的重大举措,该院经过长期的探索和实践,提出了适合高职高专护理专业的《健康评估》课程建设模式:科学制订课程建设规划;完善教学团队;更新教学内容、方法和手段;注重学生创新及实践能力培养;改革评价方式等。
出处 《中外医疗》 2013年第34期131-132,共2页 China & Foreign Medical Treatment
基金 河南省2012年卫生职业教育教学改革项目-<健康评估>课程建设的探索与实践(wjlx12023)
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