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浅议在高中地理教学中渗透爱国教育
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摘要
地理教材中蕴藏着极为丰富,得天独厚的爱国主义内容,素材十分广泛。在地理教学中进行爱国主义教育,既要颂扬祖国的壮丽山河、秀美风光,颂扬祖国建设的辉煌成就以及改革开放的巨大变化,也要让学生了解我国的现状,认清面临的问题,展望美好的未来,从而激发学生热爱祖国的崇高感情和建设祖国四化的强烈使命感。
作者
陈虹旭
机构地区
重庆市铁路中学
出处
《魅力中国》
2013年第32期188-189,共2页
关键词
高中地理教学
爱国教育
爱国主义教育
热爱祖国
地理教材
改革开放
使命感
颂扬
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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