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浅谈农村中学语文教师后续动力的培养与加强
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摘要
如何培养农村中学语文教师的后续动力,对于教学创新的深入,真正提高学生的语文素养,具有极为重要的意义。一、语文教师后续动力不足产生的原因1.硬件设施落后,教学资源缺乏。
作者
张建光
机构地区
永城市顺和镇第一初级中学
出处
《魅力中国》
2013年第32期226-226,共1页
关键词
中学语文教师
后续动力
培养
农村
教学创新
语文素养
硬件设施
资源缺乏
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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