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略谈课堂小组学习活动的有效性策略
被引量:
1
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摘要
美国著名教育评论家埃利斯(Ellis,A.K.)说:“如果让我举出一项真正符合改革这一术语的教育改革的话,那就是合作学习。合作学习如果不是当代最大的教育改革的话,那么它至少也是其中最大的一个。”。但在课堂小组学习活动出现了也容易出现“大小问题都合作、合作前后一个样、
作者
施阳
机构地区
杭州市安吉路实验学校
出处
《浙江教学研究》
2013年第6期52-54,共3页
关键词
小组学习活动
有效性策略
课堂
教育改革
合作学习
评论家
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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浙江教学研究
2013年 第6期
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