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素质教育中的生活教育模式深化研究成果公告
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摘要
一、课题成果的基本情况 (一)本成果名称《素质教育中的生活教育模式深化研究》。(二)本成果的性质和目标:本成果的性质是学校推行素质教育探索性的整体改革研究;本成果最终达到的目标是在普通中学推行具有生活教育特色的素质教育办学模式。
出处
《重庆陶研文史》
2013年第4期2-19,共18页
关键词
研究成果
素质教育
教育模式
生活
公告
课题成果
整体改革
教育探索
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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