期刊文献+

探究性学习在中学体育教学中的应用 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 新课程标准的推进和素质教育的深化对中学体育教学提出了更高要求。探究性学习是一种新型教学方式,提倡学生自主参与、自主探究,对于培养学生的创造性思维、分析问题和解决问题的能力具有重要作用,是全面深化素质教育的有效途径。通过实践经验对探究性学习有了更深刻的认识,下面简要分析探究性学习在中学体育教学中的意义,并对其在中学体育教学中的应用做出深入分析,希望为提高中学体育教学成效提供帮助。
作者 王加强
出处 《当代体育科技》 2013年第36期64-65,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献2

  • 1朱万银.高中体育与健康课程标准.教师读本,2003.
  • 2刘俊洁[等]编写,石建文,盛克庆.体育基础理论教程[M]北京大学出版社,2005.

共引文献6

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部