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新课程理念下小学数学课堂教学的思考
被引量：
2
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摘要
"生活化"是指将教材教学与学生实际联系起来,使学生在与实际世界的撞击、交流中产生对世界、对生活的爱,从而自觉地、主动地获取知识。
作者
李萍
机构地区
渭源县中心实验小学
出处
《科技资讯》
2013年第29期227-227,共1页
Science & Technology Information
关键词
小学数学
教学
生活化
重要性
分类号
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
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