摘要
素质教育的主要要求就是要提高课堂的教学效率,同时这也是教育工作中进行教育工作的主要目标。现在,在很多的初中历史课堂教学中还是存在着课堂灌输的情况,教学效率非常低下的情况,这样就使得学生们在学习的过程中出现了很强的逆反心理,出现了对历史课程没有兴趣的情况。在进行初中历史教学的时候怎样提高课堂的教学效率已经慢慢成为了教育工作中非常重视的问题。在进行过程中,教育工作者要慢慢将教学的观念进行改变,同时在进行教学的时候要更加的现代化和生活化,这样在进行教学的时候学生才能更好的掌握要学习的知识,同时在教学过程中,教师也可以将教学内容变得更加的有趣,学生在学习的过程中才能更有积极性。
出处
《科技资讯》
2013年第30期169-169,171,共2页
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