电类学科竞赛及学生能力培训课实践与探索

对电类专业学科竞赛及学生工程实践能力培训课程开发的研究背景、意义和可预见的成果进行分析。以武汉职业技术学院电子信息工程学院等院校为蓝本开展研究,主要介绍了研究的实践方法、研究结果,并给出了需要与此相关需要进一步研究的方向及内容。