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自主合作探究学习模式在高职机械类课程中的应用研究 被引量:2

Research on Application of Self-access,Co-operation and Exploration Learning Model in Mechanical Teaching of Higher Vocational Education
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摘要 针对高职院校机械类课程教学中存在的问题,结合课程教学生产实际,探讨以学生为中心的自主合作探究学习模式在高职机械类课程中的应用。经过实践表明,此模式对学生潜能的开发和教师专业水平的提高具有一定的成效。 Aiming at the existing problem during mechanical teaching of higher vocational education at present, the paper discusses the application of teaching mode in mechanical teaching based on production practice. In prove to the practice, this model is effective for exploiting the students' potency and improving the teachers' professional level.
作者 孙艳芬
出处 《装备制造技术》 2013年第12期124-125,共2页 Equipment Manufacturing Technology
关键词 高职 自主合作探究学习模式 应用研究 higher vocational education self-access, co-operation and exploration learning model mechanical teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1李雁冰.课程教学论[M].上海:上海教育出版社,2002.
  • 2韩立福.新课程有效课堂教学行动策略[M].北京:首都师范大学出版社,2006.
  • 3[美]加里·D·鲍里奇.有效教学方法(第四版)[M].南京:江苏教育出版社.2002.9.

共引文献25

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