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小学中年级语文作业设计的实践与思考

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摘要 小学三、四年级的学生好奇、好动、好胜,学习热情开始分化,这就要求教师在语文作业设计上下功夫,设计内容有趣、形式新颖的作业,激发学生完成作业的积极性,提高作业的有效性。下面,笔者结合语文教学实践,谈谈关于小学中年级语文作业设计的几点思考。
作者 程惠
出处 《广西教育》 2013年第45期7-7,共1页
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