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初中地理作业的设计与优化策略
被引量:
4
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摘要
在以往的初中地理教学中,作业布置多为简单的填空题或定义背诵,学生很难用所学知识解决实际问题,同时也容易导致学生抄袭作业,最后失去地理学习的兴趣。这样的初中地理作业设计已经越来越不能适应现代教学要求,新课标提出,初中地理作业不能是学生机械地完成作业任务,教师不应通过题海战术来检测学生学习情况,作业题目也不能是简单的填空和选择,
作者
徐飞
机构地区
江苏省如东县曹埠镇惕安初中
出处
《广西教育》
2013年第46期53-53,57,共2页
关键词
初中地理
作业设计
优化
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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广西教育
2013年 第46期
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