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初中生物教学中高效记忆法的运用
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摘要
初中生物知识面广,教学内容涉及动植物、微生物、人体和遗传等多方面知识,需要记忆的内容多且杂,许多学生因此而出现学习障碍,逐渐失去生物学习的兴趣。对此,教师需采取有效措施,激起学生的记忆热情,引导学生应用科学有效的记忆方法,加深对知识的理解,夯实基础,并灵活应用所学。下面,本人结合自己的教学经验,辅以具体的教学例子,谈谈教学中三种高效记忆方法的运用。
作者
陈博
机构地区
玉林市陆川县温泉镇初级中学
出处
《广西教育》
2013年第46期62-62,共1页
关键词
初中生物
高效记忆法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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广西教育
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