实施个性化高职学生就业指导的思考

受先天差异和成长环境影响，新时期大学生的个性差异越来越大，要做好就业指导工作，必须从学生个性特点出发，提供个性化的服务。但受到客观条件限制，传统的就业指导工作模式不能满足个性化就业指导的需求，要更好地为学生的职业发展服务，必须想办法解决个性化就业指导中的教师队伍数量和质量问题。