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改革课程考核模式,提高学生创新能力 被引量:4

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摘要 该文通过对课程考核的目标、课程考核的作用和目前课程考核模式的弊端进行了分析,从提高学生创新能力的角度,对改革课程考核模式进行了探讨。
作者 杨鑫莉
出处 《广东石油化工高等专科学校学报》 2000年第2期33-35,共3页
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