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利用信息技术支持学前儿童“想象旅行”的策略

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摘要在肯定德国埃莉萨·迪肯佩"想象旅行"模式的基础上,根据现代信息社会的特点和全脑发展的理论,提出"信息技术支持下的想象旅行"新策略,以利于幼儿老师和家长更好地发展学前儿童想象力、开发儿童创造力。

作者李萍

机构地区如皋高等师范学校

出处《软件导刊.教育技术》 2013年第11期27-28,共2页 Software Guide

基金江苏省南通市教育科学"十二五"规划项目(201202)

关键词学前儿童想象旅行信息技术

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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相关文献

参考文献4

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软件导刊.教育技术

2013年第11期

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