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信息化环境下教学情境创设的有效性研究
被引量：
3
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摘要
通过文献法和观察法,分析信息化环境下教学情境创设的现状,提出从系统设计、课堂氛围创建、课件设计、教师信息技术与课程整合能力、教师提问等方面来提高情境创设的有效性。
作者
高凤芬
机构地区
江汉大学教育学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2013年第11期58-59,共2页
Software Guide
关键词
信息化环境
教学情境创设
有效性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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软件导刊.教育技术
2013年 第11期
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