摘要
SYB创业培训关键在于让学生学会如何去创业,因此SYB培训项目的教师要首先明确项目的内涵、目标和任务;重视激发学生的创业意识,帮助学生树立新的就业观;熟练掌握参与性培训方法;通过后续支持服务工作解决创业者的后顾之忧,以保证创业培训的实效性。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2014年第1期75-76,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
2011黑龙江省高等教育学会"十二五"教育科学研究规划立项课题"高职院校创新创业教育研究与实践"(课题编号:HGJXHB1111073)阶段研究成果
