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浅谈医学英语教学
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摘要
从医学英语的教学目标出发,结合当前医学英语课堂枯燥乏味,医学生重阅读、轻交际的现状,主要从英语词汇教学及英语情境教学两个方面阐述如何帮助医学专业学生掌握基本的医学词汇及提高实际交际能力,对医学英语教学如何做到与科研、临床相结合,如何培养出适合国内外临床及医学科研的复合型人才做出有益的探索。
作者
曲文凤
机构地区
青岛卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2013年第24期88-89,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
医学英语
英语教学
词汇
情境
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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