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周记在德育工作中的应用
被引量:
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摘要
周记在建立和谐融洽的师生关系上能起到很大的作用,这有利于班主任的班级管理和学生教育工作的有效进行。对学生而言,采用有感而发、随时记录的方式,一周一记(或多记);对教师而言,采取认真批阅、遇难则帮的策略,积极以文字及语言鼓励学生。
作者
王萍
机构地区
山东大学药学院
桐乡综合中等专业学校
出处
《卫生职业教育》
2013年第24期156-157,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
周记
德育工作
班主任
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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卫生职业教育
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