期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职服装制版课程实际应用教学方法思考
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新的人才培养方案刚实施的背景下,本文就当前中职服装制版教学长期以来存在的问题进行了反思;并根据自身教学经验,提出加强中职学生服装制版实际应用能力培养的观点;进而结合当前人才培养方案的要求,提出学校可以结合用人市场需求,校企合作培养学生实际应用能力的教学方法,对当下服装制版课程有效教学具有现实意义。
作者
陈爱萍
机构地区
扬州高等职业技术学校
出处
《科技资讯》
2013年第34期194-194,共1页
Science & Technology Information
关键词
服装制版实际应用
校企合作
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
5
二级引证文献
10
参考文献
2
1
袁仄.服装设计学[M]{H}北京:中国纺织出版社,2001.
2
葛道凯.职业教育办学模式改革[M]高教出版社,2012.
同被引文献
5
1
张晶晶.
行动导向型课程教学设计思路——“男衬衫样衣制作”教学设计实践[J]
.职业,2013(23):109-110.
被引量:1
2
麦妙辉.
绩效导向的微课教学设计研究[J]
.软件导刊,2014,13(1):186-188.
被引量:3
3
罗桂兰.
试论服装制版与制作工艺一体化教学[J]
.辽宁丝绸,2014(1):57-58.
被引量:3
4
赵磊.
浅析行动导向的中职《服装制版》课程教学的相关对策[J]
.好家长,2015(3):251-251.
被引量:3
5
殷冰瑶.
浅析服装制版微课的教学方法[J]
.品牌(理论月刊),2014(12):218-218.
被引量:3
引证文献
5
1
康静.
探索中等职业学校服装设计与工艺专业课程教学改革[J]
.轻纺工业与技术,2016,45(5):91-92.
被引量:5
2
钟敏维.
新媒体环境下如何进行服装立体裁剪课程改革[J]
.轻纺工业与技术,2016,45(5):99-100.
被引量:1
3
陈莉芳.
浅谈服装制版微课的教学方法[J]
.戏剧之家,2019,0(29):177-177.
被引量:1
4
赵磊.
浅析行动导向的中职《服装制版》课程教学的相关对策[J]
.好家长,2015(3):251-251.
被引量:3
5
曲雪.
基于行动导向的中职服装制版课程教学初探[J]
.现代职业教育,2018(2):162-162.
二级引证文献
10
1
康静.
探索中等职业学校服装设计与工艺专业课程教学改革[J]
.轻纺工业与技术,2016,45(5):91-92.
被引量:5
2
钟敏维.
新媒体环境下如何进行服装立体裁剪课程改革[J]
.轻纺工业与技术,2016,45(5):99-100.
被引量:1
3
郑黄婷.
浅谈中职服装制版教学的方法及总结[J]
.考试周刊,2018,0(53):13-14.
被引量:1
4
陈莉芳.
服装制版与制作工艺一体化教学的思考[J]
.才智,2017,0(20):32-32.
被引量:1
5
周洁.
服装专业基础课程教学改革与实践探索[J]
.纳税,2017,11(5):111-112.
被引量:1
6
王璐.
基于微课的中职学校服装CAD训练的设计策略[J]
.林区教学,2021(7):61-63.
被引量:1
7
任婧媛,尹雪峰.
课程思政视域下的“服装立体造型”课程教学改革[J]
.淮北职业技术学院学报,2023,22(1):81-85.
被引量:1
8
孙瑜.
中等职业学校服装专业现状与教学改革的思考[J]
.化纤与纺织技术,2023,52(4):231-233.
被引量:1
9
杨洋.
中职服装设计及工艺专业教学改革研究[J]
.好家长,2017,0(56):49-49.
10
李海英.
对高校服装制版与制作工艺一体化教学的探索[J]
.明日风尚,2018(16):184-184.
1
袁丰华.
服装制版与工艺专业教育教学改革探讨[J]
.济南职业学院学报,2013(4):49-51.
被引量:4
2
金双.
我国服装制版行业现状及人才培养研究[J]
.艺术科技,2016,29(8).
被引量:1
3
张淼.
高职服装制版与工艺专业实践教学探索[J]
.职业,2013(5):135-135.
4
蒋丽华.
“知识技能”视域下中高等职业教育衔接的人才培养模式改革与实践——以服装制版与工艺专业为例[J]
.职教通讯,2015(19):21-24.
被引量:4
5
曾环博.
浅析服装制版课程教学新模式[J]
.职业,2016,0(20):45-46.
被引量:1
6
谢昊.
高职高专教学方式方法思考[J]
.价值工程,2013,32(10):261-262.
7
王建珍.
中职学校英语教学存在的问题及解决方法思考[J]
.成功,2011(6):117-118.
被引量:2
8
张艳.
微课教学在中职Flash教学中的应用方法思考[J]
.求知导刊,2016(14):147-147.
9
李永鑫.
高职专业英语教学中的图式应用研究——以山东轻工职业学院服装制版与工艺专业英语教学为例[J]
.中国成人教育,2014(17):172-174.
被引量:2
10
刘辉.
高职服装制版职业资格的课证融通探索[J]
.职业时空,2015,11(11):22-24.
被引量:1
科技资讯
2013年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部