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提高《建筑力学》教学的有效策略被引量：1

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摘要《建筑力学》是建筑工程类中理论性较强、难度较大的一门学科,本人在教学中采取以下措施提高课堂教学效率:构建和谐的师生关系,注重《建筑力学》相关课程的整合,改进教学方法,促进课堂高效(多媒体教学促进形象思维跃升理性思维、分层教学),鼓励学生创新与实践。

作者吴春奎

机构地区青岛城阳职专

出处《职业技术》 2013年第8期17-17,共1页 Vocational Technology

关键词建筑力学师生关系整合教学方法

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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参考文献5

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职业技术

2013年第8期

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