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提升独立学院教育质量——转型期督导运行机制研究

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摘要 文章基于国内外督导运行机制状况,分析了独立学院教学督导运行机制职能与核心理念,研究了独立学院督导运行机制的功能认识,并对独立学院督导运行机制需要改进的问题进行了探索。
作者 高新芝
机构地区 宁波大学
出处 《铜陵职业技术学院学报》 2013年第4期4-6,共3页 Journal of Tongling Vocational & Technical College
基金 浙江省宁波市教育科学2013年规划课题"独立学院督导运行机制研究"(编号:YGH014)成果之一
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