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从师生层面看大学英语教育的困境及出路 被引量:1

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摘要 大学英语教育历经多年的探索与改革,取得了有目共睹的成绩,同时也存在一些亟待解决的问题.本文从施教与受教层面探讨大学英语教育所面临的困境并思考其解决之道.
作者 谢琼
机构地区 江苏科技大学
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第34期123-124,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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