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初中英语口语教学方法的实践探索
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摘要
初中英语口语一直以来都受到教师和学生的重视。也一直令老师和学生感到棘手。本文结合自身的教学实践,从抓实学生口语学习基础、加强语音语调教学的角度以及优化课堂教学实际的角度展开教学行为,激发并保持学生口语学习兴趣,拓宽学生口语学习途径,对提高初中英语口语教学效果作了有益的尝试和探索。
作者
胡英
机构地区
泸州外国语学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第36期83-83,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
初中英语
口语
教学
时间
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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