期刊文献+

利用角色游戏发展幼儿的社会性

下载PDF
导出
摘要 教育实践证明,角色游戏对幼儿社会性的发展具有积极的影响。幼儿通过扮演游戏中一些角色,会逐渐认识到社会的规则,在头脑中构建一定的社会规范,从而为幼儿的社会性发展提供了最大可能。
作者 郑佳佳
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第36期245-245,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部