期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈音乐课中的创造性教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2012年新出台的音乐课程标准中又一次将音乐创造性放在了一定的位置上,随着社会的发展、青少年对音乐学习的需求,越来越多的孩子渴望多种多样的音乐教学模式,与此同时,围绕多种模式的音乐教学里面,根据时代发展,根据孩子们对知识的需求,创造性教学鼓励孩子们在音乐学习中主动探索、创新,充分发挥其思维空间和童真、想象力。本文就音乐教学中的创造性教学谈谈一些浅见。
作者
王玉华
机构地区
广州市花都区秀全中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第36期252-253,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
听赏与创造
表演与创造
音乐要素与创造
分类号
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
7
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
肖川.义务教育音乐课程标准(2011版)解读[M]武汉:湖北教育出版社,20122.
2
肖川.义务教育艺术课程标准(2011版)解读[M]武汉:湖北教育出版社,20122.
3
蔡梦.新版课程标准解析与教学指导(音乐)[M]北京师范大学出版集团,20126.
4
罗炜.新版课程标准解析与教学指导(艺术)[M]北京师范大学出版集团,20123.
5
郑莉.初中音乐教学策略[M]北京师范大学出版集团,20108.
6
阴建强.
论音乐欣赏与审美教育[J]
.音乐大观,2012,0(4):56-56.
被引量:2
7
梅胧文.
浅析我国中小学音乐教育现状[J]
.青年文学家,2012,0(1X):92-92.
被引量:10
二级参考文献
2
1
王安国.
我国学校音乐教育改革与发展对策研究[J]
.中央音乐学院学报,2004(4):3-12.
被引量:124
2
阿文兴.
论音乐教育在素质教育中的地位和作用[J]
.保山师专学报,2006,25(1):89-92.
被引量:30
共引文献
10
1
黄耀元.
浅谈音乐欣赏及审美意识的培养[J]
.金田,2012(10):91-91.
2
李明月.
浅谈中学生音乐课中非智力因素的培养[J]
.北方经贸,2012(11):130-130.
3
张春霞.
中学音乐教育改革与发展对策研究[J]
.教育教学论坛,2017(27):227-228.
4
石昭芸.
浅析小学音乐教育存在的问题及对策[J]
.大众文艺(学术版),2017(13):228-228.
被引量:2
5
张英俊.
利用信息技术创新“互联网+”小学音乐课堂[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2018(6):43-46.
被引量:8
6
王丹.
“互联网+”在小学音乐教学中的运用研究[J]
.西部素质教育,2017,3(9):180-180.
被引量:9
7
王雨薇,吴梦龙.
“互联网+”时代农村小学音乐教学模式变革[J]
.活力,2018,0(24):109-109.
8
毛秋思.
音乐鉴赏网络课程教学如何引起学生的共鸣[J]
.北方音乐,2020(15):169-170.
9
周艳艳.
小学音乐教学现状分析及对策[J]
.数码设计,2020,9(17):190-190.
10
许锴.
新课标背景下音乐教师能力的建构研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2015,31(12):257-258.
1
王宁.
浅析学生在音乐游戏中的快乐成长[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2013(9):76-77.
被引量:11
2
展娟.
立足音乐课堂教学 培养学生创新能力[J]
.青少年日记(教育教学研究),2011(7):69-69.
3
张莹莹.
重视音乐要素 开展音乐教学[J]
.音乐天地,2014(1):24-26.
被引量:1
4
王燕.
如何培养学生自主学习能力来欣赏音乐作品[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(12):14-14.
5
王钰晶.
如何让学生爱上音乐课[J]
.当代音乐,2016(9):33-35.
被引量:2
6
席恒.
音乐课实施发展性教学的基本特点——兼谈《草原》一课的教学思路[J]
.中国音乐教育,1999,0(6):11-12.
被引量:1
7
陈育珠.
音乐教学中如何突出音乐的本体性[J]
.考试周刊,2016,0(13):181-182.
8
葛彩霞.
音乐欣赏教学中对音乐要素的听辨与感受[J]
.音乐大观,2012,0(7):86-86.
9
余沭萱.
正确把握音乐要素 让音乐课“味”更浓[J]
.文理导航,2017(9):9-9.
10
任勇.
任勇数学教育文集三部之一:“宏观篇”追求数学教育的真谛(7) 课程化数学素质教育模式初探[J]
.福建中学数学,2010(7):1-2.
中国科教创新导刊
2013年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部