期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应用型大学英语专业阅读与阅读习惯的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于应用型大学中的英语专业学生,社会的预期有别于学术性大学。通常要求他们在相对短的时间内形成综合英语能力与全面的个人素质。英语阅读作为学生学习专业基础与社会知识的主要媒介,发挥着重要作用。科学选择阅读材料,合理使用技巧策略有利于应用型大学英语专业人才的培养。
作者
崔国强
机构地区
吉林财经大学外国语学院英语系
出处
《科技创新导报》
2013年第28期126-126,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
应用型大学
英语专业
阅读
习惯培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
承欣红.
大学英语阅读材料的选材分析[J]
.沈阳医学院学报,2005,7(4):261-262.
被引量:4
2
刘海红.
浅谈大学英语阅读材料的选取[J]
.群文天地(下半月),2011(10):263-263.
被引量:3
3
张媛.
大学英语阅读技巧研究[J]
.山西煤炭管理干部学院学报,2012,25(3):200-201.
被引量:3
二级参考文献
8
1
李树河.
大学英语阅读的重要性及策略研究[J]
.内蒙古财经学院学报(综合版),2005,3(4):50-52.
被引量:26
2
朱万忠,韩萍.
加强专业英语师资培训课程建设,提高大学英语后续教学质量[J]
.外语界,2002(4):41-44.
被引量:64
3
张慧婷.
浅议英语课外阅读材料的选择[J]
.河南机电高等专科学校学报,2004,12(5):111-112.
被引量:9
4
应惠兰,徐慧芳.
以学习者为中心的阅读材料的选择[J]
.外语教学与研究,2001,33(3):206-209.
被引量:193
5
唐滟珊.
大学英语阅读教学模式的探索[J]
.高教论坛,2005(5):93-95.
被引量:27
6
Wallace C.Reading in the language classroom[M].London:Macmillan Press,1992.46-52.
7
Williams RA.Suggested top ten principle in teaching reading in EFL[J].EFL Journal,1986,40(1):39-40.
8
王晓路.
阅读教学的理论轨迹[J]
.外语界,1991(3):4-7.
被引量:4
共引文献
7
1
王永蘅,郑志华.
论真实性阅读材料在大学英语阅读课堂的应用[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2010,31(S1):62-64.
被引量:2
2
张富生,刘英.
学生需求与大学英语阅读课教学[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2007(4):84-87.
被引量:4
3
李文红.
需求理论指导下的阅读课选材——渐进式和系统性的教材选择[J]
.黑河学刊,2012(9):82-84.
被引量:1
4
王雪清.
大学预科英语教学[J]
.学园,2014,0(22):87-87.
5
蔡燕华,范思雨.
论经典阅读与英语专业能力培养[J]
.安徽文学(下半月),2015,0(2):137-138.
6
杨晓娜.
基于建构主义理论的大学英语阅读教学模式[J]
.文学教育,2015(6):100-101.
7
方莉.
大学英语阅读技巧与分析探索[J]
.海外英语,2018(3):64-65.
被引量:1
1
王晓芳.
活跃英语专业阅读课堂气氛的探讨[J]
.江西电力职业技术学院学报,2014,27(3):76-77.
2
门悦,郭旭东.
对英语专业阅读课程教学效果的几点反思[J]
.都市家教(上半月),2011(12):166-166.
3
周密.
高校英语专业阅读课程设计与教学方法的实践与探索[J]
.教育教学论坛,2015(32):152-153.
4
龙艳.
论新建本科院校的职能定位[J]
.国内高等教育教学研究动态,2011(19):4-4.
5
杜开群,邓敏.
浅谈“TPACK框架”下英语专业阅读课程教学策略[J]
.吉林省教育学院学报,2014,30(11):64-65.
被引量:1
6
徐昀,王润梅,邢莉娜.
图示理论视角下的英语专业阅读教学改革初探[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2012,28(4):99-101.
被引量:1
7
张美丽.
图式理论与英语专业阅读教学刍议[J]
.咸阳师范学院学报,2007,22(5):111-112.
8
李慧梅.
浅谈初中作文教学[J]
.学苑教育,2014(9):73-73.
9
黄锦城.
初中作文教学技巧[J]
.考试周刊,2013(48):54-55.
10
胡方玲.
探究英语教学中听力技巧策略[J]
.文科爱好者(教育教学版),2013(5):93-93.
科技创新导报
2013年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部