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计算机应用基础课教学中学生创新思维的培养

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摘要 计算机应用基础课教学中要贯穿创新思维的培养,是素质教育赋予中职教师的使命。激发求知兴趣、开拓知识领域、探索求异创新、鼓励质疑和开设第二课堂是培养创造性思维的重要途径。
机构地区 抚顺市技师学院
出处 《科技创新导报》 2013年第28期149-149,176,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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