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内容教学法在少数民族医学生专业汉语教学中的应用 被引量:2

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摘要 内容教学法主张语言与内容融合式教学,通过学习学科知识来获得目标语言能力。该教学法将是专业汉语教学的发展方向,也培养少数民族专业人才的有效途径。
机构地区 新疆医科大学
出处 《科技创新导报》 2013年第29期123-123,共1页 Science and Technology Innovation Herald
基金 教育部十一五规划项目"关于建立新疆高校少数民族预科汉语网络辅助自主学习平台的研究"阶段性成果。项目批准号:10XJJA740002
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