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本科计量经济学教学改革的探讨
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摘要
计量经济学的应用越来越广泛,随着学科的发展和应用的普遍化,本科计量经济学的教学方法和手段都应得到提升。然而,本科计量经济学的教学有其特殊之处,如果按照传统的教学方法很难达到教学目的,并且其课程设置上也存在一定的问题,该文主要针对这些问题提出建议和解决方法。
作者
李文洁
机构地区
成都学院(成都大学)经济管理学院
出处
《科技创新导报》
2013年第30期106-106,108,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
计量经济学
实践课程
数理统计
分类号
F224 [经济管理—国民经济]
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