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物质代谢调节目标教学的整体观

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摘要 在医学口腔大专的目标教学中,在全国卫生职业教育系列教改教材的使用中,有感于对某些教学内容的教学目标的不敢苟同,逐渐产生了一些异议和看法,故对物质代谢调节的教学目标提出己见。根据系统论的整体观,设置引入目标,调节目标和应用目标。希望能对目标教学起些微推动作用。
作者 于纪
出处 《科技创新导报》 2013年第30期131-131,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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参考文献2

二级参考文献16

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