摘要
在市场经济的大环境下,对高职院校培养的学生提出了新的要求和挑战。作为高职院校,培养学生的目标是:"在生产、建设、管理、服务第一线工作的高素质、技能型、应用性人才,敢于竞争和综合职业能力较强的人才。"体育课作为高职院校一门必修的公共基础课,肩负着培养高素质人才的使命,而思想品德是实现目标的基础。该文就体育课堂教学中如何对学生进行思想品德教育的一点见解,仅供参考。
出处
《科技创新导报》
2013年第33期107-108,共2页
Science and Technology Innovation Herald