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电工技术课程教学模式改革探讨

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摘要 该文根据《电工技术》教学中存在的不足,针对南疆地区工科人才需求情况;在机械类、水利类《电工技术》课程的教学中,在教学内容、教学观念、教学方法、辅导方式等方面展开教学模式改革探讨,提高了一定的教学效果,学生对该课程的学习积极性也有很大提高。
出处 《科技创新导报》 2013年第33期114-114,116,共2页 Science and Technology Innovation Herald
基金 塔里木大学高教基金项目(TDGJ1315) 塔里木大学高教基金项目(TDGJ1317)
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