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基础护理实验课教学方法的体会
被引量：
1
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摘要
通过演示,病例分析,多媒体教学,技能考核等方法来提高学生动手操作和综合分析能力。
作者
杨坤
机构地区
沈阳市中医药学校
出处
《科技创新导报》
2013年第33期121-121,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
基础护理
教学方法
技能考核
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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科技创新导报
2013年 第33期
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