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体现学生主体地位 打造高效课堂

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摘要 新课程标准要求任何一种教学活动都必须以学生为中心,还积极推崇探究性学习模式。新课程标准是经过许多专家、学者依据教育实际情况总结而来,对于创建高效课堂有着显著效果,高效课堂是指在课堂教学中,老师的"教"与学生的"学"达成和谐的统一,学生通过老师的引导快速地、高质量地掌握课堂内容,这里的高效课堂不仅代表着高效率,还预示着教育形式的变革。在创建高效课堂中,老师是中坚力量,本文主张以学生为主体,主要探讨了如何打造高效课堂。
作者 李娟 李杰兵
出处 《科技创新导报》 2013年第33期134-134,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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