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校企合作高职院校数控人才培养实践教学体系建设探索 被引量:1

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摘要 作为数控技术专业建设的核心,高职院校数控技术人才培养体系建设应该以校企合作为切入点,以社会需求为导向,以实践培养教学为基础,将校企合作的范围拓展,通过校企合作发展的道路实现教学体系的进一步优化,提升数控人才为社会与企业服务的能力。
作者 张福琴
出处 《科技创新导报》 2013年第33期138-138,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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