摘要
英语是对口高职升学班课程的重要组成部分,也是提升学生就业竞争力,构建学生综合素质的重要课程。然而在实际教学中,由于学生文化基础薄弱、学习积极性不高,加上部分教师在教学方法上存在的问题,都导致课堂效率不高。而对口高职升学班学生和普通高中学生相比,面临着更为严峻的学习压力,该文以构建对口高职升学班高效英语课堂为核心,提出了几点富有建设性的策略,以期促进高职升学班教学质量的全面提升。
出处
《科技创新导报》
2013年第34期17-17,共1页
Science and Technology Innovation Herald